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王羽:心中有爱敢于创新 不负使命担当
2018/12/15 作者:实习生 吴艳琼 来源:澳门美高梅游戏-澳门美高梅真人-澳门美高梅平台
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  澳门美高梅游戏-澳门美高梅真人-澳门美高梅平台讯(实习生 吴艳琼)12月14日,澳门美高梅游戏省教育大会在贵阳召开。作为此次被表彰的澳门美高梅游戏省特级教师,北师大贵阳附小校长王羽激动地说:“在以后的工作中,我将会继续踏踏实实站在教学一线,用实际行动回应‘培养什么人’,‘怎样培养人’的问题。探索和共享创新经验,不负声名。做好团队的榜样和带头人,尽自己最大可能去支援乡村学校,为精准扶贫,助力西部教育振兴承担起自己的使命担当。”

北师大贵阳附小校长王羽,在12月14日召开的澳门美高梅游戏省教育大会上荣获澳门美高梅游戏省特级教师荣誉

  她把一所学校,比作一艘船

  北师大贵阳附小今天的成长,离不开王羽以及团队的努力。这所学校发展历程虽不长,却经历了不少风雨。挂牌三年多,换了六任管理者,给师生家长带来了不小的动荡感。当被问到如何在短短三年时间里把一所“薄弱学校”建设成具有影响力的特色学校,王羽表示:“学校的办学愿景是‘每一颗星星都闪亮’。我相信每一个人都有潜能,大家只要努力,就能成为最好的自己。发现、研究、唤醒每一个人,引领、支持、服务、共进的伙伴成长关系是我一直坚持的。”

  为了更加精确掌握学校各方面的情况,她和团队做了一千多份调查问卷、走访近四百人次,开展数十次家长座谈、教师座谈、学生访问。通过沙龙、辩论,发现孩子、家长、教师的优势和劣势,发现学校的硬件特点、周边资源,最终形成了一份成熟的调查问卷,明确了该校三年发展战略。

  “船在哪里不重要,重要的是要让船上的每个人都知道船要开向哪里。或者说,我们期待每一个人都主动去建设好这艘大船,开向远方。第一步并不是逼着他们去寻找木材,而是要想方设法让每一个人都看到船开向彼岸有怎样吸引人的风景。”三年,王羽和团队把一所“薄弱校”变为在区域有一定影响力的学校,她认为,归根结底是因为大部分师生和家长,都有了共同的方向。她说,“改变这所学校的最大力量,我想,还是文化价值的认同。”

王羽参加澳门美高梅游戏省教育大会

  一群人,一条心,一件事,无往而不胜

  “一群人,一条心,一件事,无往而不胜”这是王羽一直坚信的。王羽和团队提出的“每一颗星星都闪亮”的办学愿景、“我发现我研究”“问题不可怕,可怕的是怕问题”“不做看客的家长,要做师生发展的助力者”等价值观,在北师大贵阳附小得到了高度认同。

  “问题不可怕,可怕的是怕问题。”“今天我们能改变一点点,就能一点点改变所有。”“心中有爱、目中有人、敢于创新。”这三句话不仅是王羽,也是团队目前的信念。“有了这个信念,你会发现,所有的问题不过是一个阶段的课题。不抱怨,不等待,不急躁,真实面对,真诚研究。很多问题的解决也就是时间的问题了”王羽说。

  刚来北师大贵阳附小的第二天,王羽便面临着全体家委会的集体上访:关于校服问题、关于食堂餐品问题、关于教师频繁更换等等问题,积淀很久的家长们的怨气,犀利的指责,一拥而上。王羽知道,如果不能稳妥处理好家校矛盾,形成良性的家校合力,根本无法启动后续的工作。她和团队就学校现有的问题展开了一系列工作:

  引导家长转变观念在小学阶段,家庭教育对孩子的成长的影响力占百分之六十以上,父母是孩子第一任老师,也是最好的老师。培养一个全人格的孩子,不能单方面依赖学校,家长必须成为师生发展的助力者,而不是看客。只有学校有尊严,教师有尊严,教师幸福,孩子才可能在好的生态里发展。一个真正助力的家长不能只谈看法,谈问题,还要谈办法,参与解决问题。

  创新家校合力的途径。成立“北师大贵阳附小助力部”,让家长真实参与学校的管理,校服采购、食堂招标、活动筹办,安全值岗等等都由家长助力部全权负责,家长助力部已经成为学校常规管理中重要的一个公益组织。如今家长课程、重大迎新活动课程都是由家长们研发组织,并实施的。“北师贵附蓝”是北师大贵阳附小家长助力部的别称,因为穿着蓝色马甲已经成为社区一道亮丽的风景线。

  开放办学,无缝沟通。所有的矛盾归根结底就是沟通不畅,他们建立了家长助力部,开通了二十四小时微信平台、每年一次大型“师生发展家校研讨会”、一次一年级亲子教育培训会、家长集中反映的任何问题会在第一时间保证得到回应,良好的沟通,让家长们感受到尊重感、参与感,最终也实现了彼此理解,彼此助力。

  “除了面包和牛奶,我们也要诗和远方。”未来在学校的建设和发展上,她表示:“激发团队内驱力,让每一个人有‘中国魂、世界眼’。”如何让老师获得生活的尊严和专业的尊严,这是一个极大的挑战。她和团队正在研究基于每一个人个体特点的“私人订制”,努力把学校的“专业培训”,变成每个人主动发展的“专业支持”。让每个教师不仅有扎实的专业基础,最重要的是要开阔教师的国际视野,主动研发着眼“中国灵魂、世界眼光”的课程和育人策略。

  建构学校新时期的发展体系,践行北师大辐射西部的战略

  十九大报告指出: “落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。如何把国家战略融化进学校战略,具化为课程建设、常规管理、评价变革。王羽和团队表示,将一点点去分解研究,规划更长远的发展体系。最终实现“培养什么样的人”、“怎么培养人”、“为谁培养人”,做出北师大贵阳附小的回答。

  此外,学校还将践行国家精准扶贫战略,回应北京师范大学要求的“科研辐射西南”、助力西部教育发展的指示。北师大贵阳附小会继续通过“中国好老师公益行动”、精准扶贫“春风行动”、“星火讲师团”、“省级智库专家工作坊”、“名校长工作室”等载体,真诚帮扶乡村教育,为西部教育的振兴做出自己最大的努力。

  对教育事业的执着,源于那份炙热的喜爱。她发自内心喜欢研究孩子,研究教育,会因为一个孩子的成长而泪眼朦胧,会因为一个教师的蜕变而兴奋很久,会因为家长们的真诚助力而信心倍增。“只是做到心中有爱、目中有人、敢于创新,只是像‘犟龟’一样执着地去走。”王羽说,当真诚地去发现人、研究人、去发现教育、研究教育时,意外的庆典总是在路上。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园。”在采访中,王羽还反复强调:学校的变化是一个团队的共同力量,并不是单单因为她自己。只有 9c9 恳桓鋈硕忌烈鲎詈玫墓饷ⅲ笔Υ蠊笱舾叫≌馑ㄔ安呕嶙钪铡盎ㄏ闼囊纭⑻依罘曳肌薄

编辑:赵兴智 主编:赵兴智  
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